【云课堂】合唱慕课第十三课：《踩鼓》

在合唱训练中，我们会接触到表现少数民族风土人情的作品，它们有着鲜明而独特的节奏、旋律、语言发音以及声部组织等特点，这与我们日常以汉族音乐及西方古典音乐为主的演唱习惯有所不同。本期慕课将由合唱慕课总编导、合唱指挥匡迎辉老师将以苗族音乐作品《踩鼓》为例，向大家介绍此类作品的训练方法，敬请收看。

活动信息

组织机构

主办：广东省文化馆

承办：广州粤睿文化传播有限公司

专业指导：广东省音乐家协会合唱联盟

技术支持：暨南大学出版科学与文化研究中心

第十三课《踩鼓》

踩鼓舞流传于贵州黔东南苗族地区，是苗族特有的民俗节庆活动形式，源于古代的祭祀，现在大多表现苗族人民节日或丰收时的喜悦。

踩鼓时寨民们披挂银饰，列队围成圆圈，中心置一大鼓，鼓槌敲击鼓心、鼓梆以及两个鼓槌相击发出的不同音色，组成丰富多变的鼓点（多数时候会加入男性吹奏芦笙），踩鼓的人群面朝着圆中心，踏着鼓点绕鼓而舞，舞蹈动作自由欢快，时有点头和两腿颤抖而带动全身的动作。女舞者随着舞步的移动，腰部、小臂随之摆动，佩戴之银饰发出沙沙的响声。混声无伴奏合唱作品《踩鼓》，用纯人声将踩鼓现场的人和景物、踩鼓舞的节奏和动作特点，形象地呈现在我们眼前，是对踩鼓舞表演场面的描述和再现，具有鲜明的情节性和场景性。

作品伊始，静谧中透出原始和苍莽感，随着情节的展开，音乐逐渐变得热烈欢腾，合唱的结尾进一步将主题升华，由踩鼓联想到对苗家幸福新生活的由衷赞美。用人声模仿乐器、以及随情节展开而需要的频繁的速度变化，是这个作品的主要特征。而合唱中加入击掌和跺脚，更丰富了合唱的整体音效，平添了合唱的生动性和情趣感。

讲师简介

匡迎辉

合唱指挥硕士、文艺学博士，广东省音乐家协会会员、省文化学会合唱专委会副主任、省音乐家协会合唱联盟副秘书长，广东省文化馆《合唱指挥法及作品精选讲解》慕课制作总编导。曾荣获全国首届合唱指挥大赛三等奖、广东省优秀音乐家、广东省高校合唱比赛优秀指挥等奖项。合唱指挥时尤其注重对合唱作品内涵的解读和演绎；声乐教学则强调技术训练中情感的作用。博士研究方向为音乐美学，从文化和美学两个视角对中西方合唱进行比较研究。发表《“力”：中国合唱的审美形态和文化精神》《＜诗经·颂>与＜圣经·诗篇>中美颂传统的比较研究》等音乐美学类论文。

观看方式

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联系人及电话

何老师，020-87051896