茂名 | 广东“文化馆服务宣传月”——茂名市文化馆系列活动精彩绽放

五月是广东“文化馆服务宣传月”，茂名市文化馆根据《关于开展2023年广东“文化馆服务宣传月”系列活动的通知》（粤文馆通[2023]10号）要求，以“新时代文化馆：开放·融合·创新”为活动主题，坚持以人民为中心，积极响应、精心筹划、广泛发动，推出了一系列丰富多彩的文化活动，包括：“艺友学堂”进校园、“艺术课堂”进乡村、“‘艺’起来”汇演——“音乐伴你行”专场音乐会、“多彩南粤”非遗宣传展示活动等。

（一）“艺友学堂”——让孩子享受丰富的文化艺术教育

近两年，茂名市文化馆在“双减”政策下，结合群众对优质文化及艺术类校外培训资源等高质量服务的需求，为推动公共文化服务与教育融合发展，充分利用茂名市文化馆师资、场地等资源面向中小学生组织开展“欢‘粤’同行”文化进万家活动之“艺友学堂”进校园活动。

5月中下旬，茂名市文化馆带领团队陆续走进茂名市文东街小学、茂名市桥北小学等学校，为学生们量身定制文化艺术课程，安排馆内业务骨干老师开展童声合唱训练课堂，在训练课堂期间，通过热身运动、发声练习、节奏训练、和声训练以及作品排练等教学，让孩子们在校内享受文化艺术教育，养成良好的歌唱习惯，感知演唱作品蕴含的思想感情，感受多声部合唱的集体合作意识，使学生受到良好的德育和美育教育，在歌声中放飞梦想，插上艺术的翅膀！

（二）“艺术课堂”进乡村——感受多元化的文化艺术教育

5月26日，茂名市文化馆“艺术课堂”走进乡村学校工作第一站，来到了茂南区新坡镇汝嘉小学，在充满青春活力的吉他弹唱特色课堂中，年轻的吉他老师带动孩子们热情地演唱，提升了孩子们对当下流行音乐的审美能力，让他们享受丰富的文化艺术教育。

茂名市文化馆“艺术课堂”自2013年以来坚持做好该馆艺术中心、培训中心开展“春夏秋冬”四季培训班，2020年推行了云课堂、慕课等线上课程。2023年，在立足文化馆阵地的基础上，关注留守及外来务工子女儿童的文化教育发展，进一步打开“走出去”的工作模式，拓展服务深入到乡村，联动周边乡镇中小学，开展“艺术课堂”走进乡村学校活动，为乡镇青少年学生量身定制艺术课程，安排文化馆优质师资开展公益服务。

（三）“艺”起来——丰富广大市民的文化生活

“文化艺术为大家，用心服务你我他”。活动自3月正式启动，每月开展2场，才艺表演涵盖音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、朗诵、演讲等。市直各单位、各社会培训机构、各中小学校，以及爱好文艺的未成年人可积极参与丰富多样的才艺展示活动。在荔红飘香的五月，茂名市文化馆用歌声“‘艺’起来”赞美祖国，歌唱美好新生活，丰富广大市民的文化生活。

5月27日，茂名市文化馆主办“‘艺’起来”汇演——“音乐伴你行”秋之悦专场音乐会。音乐会歌曲内容丰富，演唱形式多样，有合唱、女声二重唱、女声小组唱、独唱等歌唱形式。参与音乐会的演员有50多人次，现场受益群众180多人次，演出受到现场观众的一致好评。

5月28日，以“好心少年·放飞梦想”茂名市少儿主题的才艺展示活动（第四场展示活动），此项活动已在3月正式启动，每月开展2场，才艺表演涵盖音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、朗诵、演讲等。组织少年儿童以接地气、小而精的才艺节目形式，包括有各种内容丰富、形式多样、喜闻乐见的少儿才艺表演等精彩节目。通过这些节目，表达了少年儿童对梦想的追求与为之奋斗的愿望，也展现了新时代的追梦少年、好心少年们朝着自己的梦想不断去努力、积极向上和热爱生活的精神面貌。活动的举办为打造高质量“山海并茂·好心闻名”的文化品牌作出积极的贡献。

（四）“多彩南粤”非遗宣传展示活动——弘扬传统技艺

5月20至23日，茂名市文化馆（非遗中心）联合各区、县级文化馆（非遗中心）、茂名市非物质文化遗产保护协会组织茂名本土20多项省、市级非遗名录项目进驻第三届广东（茂名）荔枝龙眼博览会，开展“非遗美食展”，期间有阿朱家籺、猫屎糖、海龙阁月饼、高州裹粽籺、信宜绿茶、化橘红、墨鱼饼等非遗美食集中亮相此次博览会。这次的展览活动，为茂名特色农业产业搭建交流互动、产销对接平台，做好“土特产”文章，助力乡村振兴及茂名高质量发展，以打造“文旅+非遗”，助力乡村振兴。

为弘扬中华优秀传统文化，广泛传播冼夫人“好心文化”振兴茂名版画，5月21日至27日在茂名市文化馆艺术中心举办了首届“好心杯”全国版画创作大展暨茂名版画周活动之“镌刻记忆 隽永历程”——陈达举版画作品展，期间展出50多幅陈达举先生创作的版画作品，吸引了大批市民前往观赏。作品的内容和形式多种多样，有彰显红色记忆、传承红色基因的作品，有歌颂油城建设者的作品，有赞美祖国河山的风景画，有表现人们对美好生活向往的蓝图……从这些作品，人们能感受到创作者对高凉热土、南方油城的深厚感情。创作者立足本地，用木刻刀镌刻了茂名珍贵的记忆，隽永了茂名建设者的精神风貌。通过此次展览，让非遗丰富百姓文化生活，让更多人了解优秀传统文化。