【慕课推荐】童“画”世界：大自然与梦境的创意之旅

广东全民美育素养课堂（第一期）

《童“画”世界》

幼儿绘画启蒙教育的核心不是教授孩子“怎么画”，而是鼓励孩子“敢于画”，勇于自由表达自己的想法。本套《童“画”世界》慕课通过专业的课程设计和互动式教学，帮助孩子们认识自我，细心观察身边的人与事，并引导他们用最简单的画笔，自由绘画内心最真实的感受，与此同时培养其观察力、想象力和创造力。此外，课程还将分析孩子们的画作，倾听他们的心声，帮助家长更好地理解孩子的世界，构建更加紧密的亲子关系。

第五课：《我和大自然》

在孩子的眼中，大自然不是冷冰冰的风景，而是一个充满生机与魔法的世界。花儿在微风中点头轻语，蝴蝶在枝头翩翩起舞，云朵变幻成梦中的奇妙形状。大自然是最伟大的启蒙者，它不言不语，却能教会孩子们如何观察、思考与创造。

在本节课程中，麦老师将带领孩子们离开教室，走进公园，在阳光洒落的树荫下、在微风拂过的湖畔，让他们亲身感受大自然的魅力。观察蚂蚁搬家、追踪蚱蜢觅食、聆听蝉鸣声声……开启一场沉浸式的自然探索之旅。随后，麦老师鼓励孩子们用画笔将自己所见所感描绘出来。在这个过程中，家长的引导尤为重要。家长应避免给出标准答案，而是鼓励孩子们发现大自然的秘密，激发他们的好奇心与创造力，引导他们用画笔去表达他们的观察与感受。真正的启蒙教育不在于知识的灌输，而是在于激发孩子的思考与探索，让他们在自由探索中逐步建立起对世界的认知。

第六课：《我的梦》

如果说大自然让孩子们学会观察世界，那么梦境则让他们勇于超越现实，去构建属于自己的天地。梦里藏着孩子们对世界的奇思妙想与对未来的憧憬。太阳会微笑，云朵会歌唱，猫咪和蜜蜂能成为朋友，一扇门后可能藏着奇妙的宝藏，也可能有令人胆怯的怪兽……在孩子的梦境里，一切皆有可能！

在本节课程中，麦老师将引导孩子分享自己的梦境，并鼓励他们用画笔重现梦中的奇妙故事。通过绘画梦境，孩子们不仅在表达自我，也在不断认识自我，这种自由创作的过程，比任何形式化的学习更能激发他们的创造力。

在此过程中，家长应给予孩子们充分的表达空间，倾听并理解他们的想法，让孩子们知道，所有的情绪都是值得被尊重的，所有的梦想都应当被珍视。只有如此，孩子才能在学习与成长的过程中，发现自己的无限可能。

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